CLASE 18

COMO TODOS LOS DÍAS, LOS INVITAMOS A TRAZAR LA LÍNEA DE COLOR Y ESCRIBIR LA FECHA DEL DÍA.

HOY QUEREMOS PRESENTARLES...

¡SU ABECEDARIO VIRTUAL!

LES PEDIMOS QUE LO MIREN VARIAS VECES...

¡PARA QUE ASÍ APRENDAN LA CANCIÓN! 

ADEMÁS, TAL COMO HICIMOS CON EL CUADRO DE NÚMEROS, COMPARTIMOS CON USTEDES UN ABECEDARIO QUE PODRÁN USAR COMO HERRAMIENTA A LA HORA DE ESCRIBIR O JUGAR CON LAS LETRAS.

PODRÁN RECURRIR A ÉL SIEMPRE QUE LO CREAN NECESARIO...

"PARA VER CÓMO SE ESCRIBE"

"PARA VER CUÁL ES LA QUE SUENA COMO..."

QUIENES TENGAN LA POSIBILIDAD DE IMPRIMIRLO

PODRÁN HACERLO PRESIONANDO LA IMAGEN.

QUIENES NO CUENTEN CON ESA POSIBILIDAD, PODRÁN USAR LA IMAGEN QUE LA SEÑO ENVIÓ POR WHATSAPP.

EN SUS CUADERNOS REGISTREN UN PUNTITO DE COLOR QUE DIGA:
"CONOCEMOS NUESTRO ABECEDARIO VIRTUAL"

Y AHORA… 

UN NUEVO ENCUENTRO PARA DISFRUTAR DE LA LITERATURA Y DEJAR VOLAR LA IMAGINACIÓN...

HOY ELEGIMOS PARA VOS 

UN CUENTO SÚPER DIVERTIDO, 

DE LA MARAVILLOSA 

MARÍA ELENA WALSH.

 ¡TE PROPONEMOS PONERTE CÓMODO

 Y ESCUCHAR EL CUENTO EN LA VOZ DE SU AUTORA!

PARA ESCUCHARLO HACÉ CLICK EN LA IMAGEN

TAMBIÉN TE COMPARTIMOS LA LETRA

 POR SI TE ANIMAS A LEERLO SOLITO 

O CON AYUDA DE ALGÚN FAMILIAR.

(HACÉ CLICK EN LA IMAGEN PARA ACCEDER A LA HISTORIA)

¿TE GUSTÓ?

¡QUE TRAVIESA LA PLAPLA!

AHORA, COMENTEN EN FAMILIA 

ESTAS PREGUNTITAS:

¿QUIÉN ES LA "PLAPLA"?

¿QUÉ LE GUSTABA HACER A ESA LETRA? 

VOS ¿CONOCISTE ALGUNA LETRA IGUAL A ESTA? ¿RECORDÁS SI EN TU CUADERNO DE PRIMERO DIBUJASTE ALGUNA?

¿PODRÍA EL ABECEDARIO TENER LETRAS COMO LA PLAPLA? 

¿POR QUÉ? 

¿QUE PASARÍA SI TODAS LAS LETRAS DEL ABECEDARIO FUERAN COMO LA PLAPLA?

 ¿PODRÍAS USARLAS PARA ESCRIBIR? 

¿POR QUÉ?

SI TUVIERAS QUE DIBUJAR UNA PLAPLA

 ¿CÓMO LO HARÍAS? ¿CÓMO LA IMAGINAS? 

TE PROPONEMOS QUE 

TE TRANSFORMES EN PLAPLA.

PARA ESO, NECESITÁS: 

- UNA HOJA OFICIO O DE COLOR (LA QUE TENGAN EN CASA).

- TÉMPERA, ACRÍLICO DE CUALQUIER COLOR (SI NO TIENEN PUEDEN USAR FIBRAS, LÁPICES, CRAYONES...)

- ELEGIR LA CANCIÓN QUE MÁS TE GUSTE.

Y AHORA... 

¡MANOS A LA OBRA!

PARA COMENZAR TENES QUE MOJAR

 TUS DEDOS EN LA PINTURA O 

TOMAR EL ELEMENTO QUE HAYAS 

SELECCIONADO PARA PINTAR...

 LUEGO SOBRE LA HOJA DEBERÁS 

DESLIZARLOS AL RITMO

 DE LA MÚSICA QUE ELEGISTE, 

COMO LO HACÍA LA PLAPLA

 SOBRE EL CUADERNO DE FELIPITO. 

AL FINALIZAR LA MÚSICA, 

MIRÁ COMO QUEDÓ 

TU OBRA MAESTRA.

SEGURO QUEDÓ 

¡HERMOSA!

POR ÚLTIMO, EN EL CUADERNO,

 HACÉ UN PUNTITO DE COLOR Y ESCRIBÍ:

• CUENTO: “LAPLAPLA”, DE MARIA ELENA WALSH.

• ME CONVERTÍ EN PLAPLA Y CREÉ:

(PEGÁ TU PRODUCCIÓN).