CLASE 11

PARA COMENZAR TE PROPONEMOS TRAZAR LA LÍNEA DE COLOR EN TU CUADERNO Y LUEGO ESCRIBIR LA FECHA. 

LA SEMANA PASADA USARON COMO RECURSO UNA FOTO ACTUAL DE USTEDES.

HOY, LES PEDIMOS QUE BUSQUEN, 

ADEMÁS, UNA FOTOGRAFÍA DE CUANDO

 ERAN BEBES Y

OTRA DE CUANDO COMENZARON EL JARDÍN.

MIRENLAS CON DETENIMIENTO.

TOMEN SU FOTO DE CUANDO ERAN BEBES,

 ¿QUÉ OBSERVAN EN ELLA? 

AHORA MIREN LA QUE TOMARON CUANDO IBAN AL JARDÍN, 

¿NOTAN CAMBIOS EN SUS CUERPOS? 

¿CUÁLES? ¿HAY COSAS QUE NO CAMBIARON? ¿CUÁLES?

FINALMENTE, OBSERVEN SU FOTO ACTUAL, 

¿QUÉ CAMBIOS OBSERVAN?”

EN SUS CUADERNOS ESCRIBAN: 

• OBSERVAMOS NUESTRAS FOTOS Y REFLEXIONAMOS.

LUEGO, PENSANDO EN TODO ESO,

 COMPLETEN EL SIGUIENTE FORMULARIO:

(HAGAN CLICK EN EL LÁPIZ PARA INGRESAR)

ANTES DE TERMINAR, ES IMPORTANTE QUE QUEDE CLARITO:

“A MEDIDA QUE PASE AL TIEMPO, EL CUERPO DE LAS PERSONAS CAMBIA:

 LA CABEZA, EL TRONCO  Y LAS EXTREMIDADES, CRECEN.

SIN EMBARGO, HAY CARACTERÍSTICAS QUE PERMANECEN 
IGUAL A TRAVÉS DEL TIEMPO, COMO EL COLOR DE OJOS, DE PIEL.”


Y AHORA... ¡A SEGUIR JUGANDO!

HOY: EL SOLITARIO(¡NO TAN SOLITARIO!)

¿TE GUSTÓ EL JUEGO DE LA CLASE ANTERIOR? 

¿VISTE QUE ENTRETENIDO ES APRENDER MATEMÁTICA?

 AHORA, VAMOS A JUGAR DE A DOS.

 PARA PODER HACERLO, INVITÁ AL ADULTO QUE ESTÁ CON VOS

 Y BUSCÁ, DE NUEVO, EL MAZO DE CARTAS. 

¿CÓMO JUGAMOS?

EL OBJETIVO DEL JUEGO SERÁ ORDENAR TODAS LAS CARTAS PARA QUE QUEDEN

*   CUATRO FILAS PARA LOS BASTOS, COPAS, ESPADAS Y OROS.

* UNA COLUMNA CON TODOS LOS UNOS, OTRA CON TODOS LOS DOS, Y ASÍ SUCESIVAMENTE.

	FILA
	COLUMNA

¿EMPEZAMOS? 

PARA LOGRAR EL OBJETIVO, PRIMERO TENDRÁS QUE SACÁR UNA CARTA DEL MAZO Y COLOCARLA EN EL LUGAR DONDE TENDRÍA QUE IR. LUEGO, TU COMPAÑERO DE JUEGO DEBERÁ HACER LO MISMO. ASÍ, TENDRÁS QUE SEGUIR HASTA QUE SE TERMINE EL MAZO.

LAS CARTAS DEBERÁN QUEDAR ORDENADAS DE ESTA MANERA:

    DESPUÉS DE JUGAR VARIAS VECES...

EN SUS CUADERNOS, REALICEN UN PUNTITO DE COLOR QUE DIGA: 
JUGAMOS AL SOLITARIO