CLASE 114

  PARA COMENZAR CON LAS ACTIVIDADES, LES PEDIMOS QUE REGISTREN LA LÍNEA DE COLOR EN SU CUADERNO Y ESCRIBAN LA FECHA DEL DÍA.

HOY LES PROPONEMOS SEGUIR JUGANDO CON LOS NÚMEROS..

REALIZAREMOS ¡ ADIVINANZAS NUMÉRICAS!

EN EL CUADERNO REALICEN UN PUNTITO DE COLOR QUE DIGA:

😄 ADIVINANZAS NUMÉRICAS.

PARA RESOLVER ESTAS ADIVINANZAS, PUEDEN AYUDARSE CON LA ESPIRAL NUMÉRICA, O CON EL CUADRO CON NÚMEROS:

AHORA IMAGINEN UNA PULGA QUE SALTA POR EL CUADRO DE NÚMEROS. SALTA HACIA ADELANTE O HACIA ATRÁS DE A UN CASILLERO POR VEZ.

👀 SI LA PULGA ESTÁ UBICADA EN EL NÚMERO 42 Y SALTA PARA ADELANTE. ¿EN QUÉ CASILLERO CAE?

👀 ¿ES CIERTO QUE SI ESTÁ EN EL CASILLERO 49 Y SALTA PARA ADELANTE CAE EN EL 50? ¿POR QUÉ?

  👀 AHORA LA PULGA SALTA DE A UNA VEZ PARA ATRÁS. ESTÁ UBICADA EN EL 37, ¿EN QUÉ CASILLERO CAE?

   👀 SI SALTA PARA ATRÁS DESDE EL NÚMERO 50. ¿PUEDE CAER EN EL 51? ¿CÓMO LO SABEN?

REPENSAMOS LOS PROBLEMAS. CUANDO LA PULGA SALTA PARA ADELANTE, ¿CAE EN EL CASILLERO QUE ESTÁ JUSTO ANTES DEL NÚMERO O CAE EN EL QUE SIGUE? ¿Y CUANDO SALTA PARA ATRÁS? ¿EN QUÉ CASO HAY QUE SUMAR 1 O RESTAR 1?

PARA FINALIZAR RESUELVAN LOS SIGUIENTES CÁLCULOS:

                  4+ 1 =                                              6 - 1=

                 7 + 1 =                                              9 - 1=

                12 + 1 =                                            18- 1=

                24 + 1 =                                            27 - 1=

                36 + 1 =                                            44 - 1=