CLASE 125

 PARA COMENZAR, TRAZÁ LA LINEA DE COLOR EN TU CUADERNO Y ESCRIBÍ LA FECHA DEL DÍA.

PARA SEGUIR APRENDIENDO SOBRE LOS CÁLCULOS, LES PROPONEMOS UN JUEGO:

 ¡EL TIRO AL BLANCO! 

NECESITAN UN TABLERO COMO EL DE LA IMAGEN,CUATRO BOLITAS DE PAPEL Y UNA HOJA DONDE ANOTAR LOS PUNTAJES .

¿CÓMO SE JUEGA?

👉 POR TURNOS, CADA JUGADORA O JUGADOR LANZA LAS CUATRO BOLITAS DEPAPEL SOBRE EL TABLERO.

👉 ANOTAN EL PUNTAJE OBTENIDO SEGÚN DÓNDE CAYERON LAS BOLITAS: EN LA ZONA QUE VALE 10 PUNTOS, EN LA DE 5, EN LA DE 1, O AFUERA.

👉 GANA EL JUEGO QUIEN OBTUVO EL PUNTAJE MAYOR AL CABO DE DOS RONDAS.

RESUELVAN EN EL CUADERNO DESPUÉS DE JUGAR:

👉 ¿CUÁL ES EL PUNTAJE MÁXIMO QUE SE PUEDE SACAR? ¿Y EL MÍNIMO?

👉 OBSERVEN LAS IMÁGENES ¿CUÁNTOS PUNTOS SACARON EN CADA CASO?

👉 EMI SACÓ 30 PUNTOS CON 3 BOLITAS, Y GABY TAMBIÉN SACÓ 30 PUNTOS PERO CON 4 BOLITAS. ¿ES POSIBLE ESTO?

👉 COMPLETEN EL CUADRO CON EL PUNTAJE TOTAL QUE OBTUVO CADA JUGADOR:

¿CÓMO HICIERON PARA RESOLVER EL CÁLCULO 20+30? ESCRIBAN EL CUADERNO CUÁL DE ESTAS MANERAS USARON.

1. CONTÉ DE A 10: EMPECÉ EN 30 Y SEGUÍ CONTANDO DOS DIECES MÁS.

2. SUMÉ LOS NÚMEROS SIN LOS CEROS Y DESPUÉS LOS AGREGUÉ.

3. OTRA FORMA. ¿CUÁL?...............................